En conception des supports pedagogiques au suivi post-formation, en passant, evidemment, par l’animation en elle-meme une formation professionnelle, l’ingenierie de formation demande une methodologie et l’acquisition de techniques Afin de etre plus efficace. Voici donc 10 techniques Afin de bien animer ce prochaine session techniques…
Cet article reste tire des supports d’une formation de formateur « Concevoir et animer une formation avantageusement » de notre parcours certifiant « Creation et developpement d’une activite techniques ». Suivez egalement ces liens Afin de en savoir plus sur une formation pour creer son organisme techniques et notre formation Afin de creer des formations online.
Mes consultants qui souhaitent monter leur centre techniques et se lancer au metier de formateur occasionnel et qui n’ont pas encore d’organisme techniques peuvent lire nos articles « Creation d’organismes techniques », « Qualiopi » et « Bilan Pedagogique et financier » qui les aideront dans leurs demarches administratives.
En amont la formation des adultes : tenir compte des methodes d’apprentissage chez l’adulte
L’apprentissage chez l’adulte n’est pas le meme que chez les bambins (vraiment), si vous souhaitez devenir formateur pour adultes, il ne faudrait surtout pas calquer nos methodes d’apprentissages que vous avez pu approcher au cours de votre parcours scolaire.
Un adulte va apprendre et assimiler de nouvelles connaissances professionnelles s’il :
- Comprend ;
- Fait le lien avec le quotidien ;
- Accepte les objectifs pedagogiques ;
- Agit et s’engage ;
- A des feedbacks ;
- Est integre a votre groupe,
- Ressent le ravissement d’apprendre ;
- Est dans un environnement confortable.
Il convient beaucoup avoir conscience des 8 points pour adapter sa propre facon d’animer une formation en consequence. Le parcours de formation et les differentes methodes d’apprentissage doivent en tenir compte ! Continua a leggere